Communication stratégique : positionnement et identité
Lycée Aristide Maillol
Le lycée Aristide Maillol, à Perpignan, est un lycée public des Pyrénées-Orientales qui accueille près de 2 000 élèves, en majorité issus de milieux populaires. Il est reconnu pour son ouverture à l’international avec Erasmus+, ses projets culturels et sportifs, et des formations rares comme le BTS Communication ou le Bac Pro Mode. Un lycée actif, engagé, au cœur des enjeux éducatifs de son territoire.
La demande
L’établissement fait face à des perceptions négatives, notamment liées à son environnement social, ce qui freine son attractivité auprès des familles et des élèves potentiels.
Objectifs
- Valoriser les forces réelles du lycée : excellence académique, parcours innovants, partenariats avec Sciences Po Paris, Erasmus+ et les sections européennes.
- Améliorer la visibilité et la clarté de son positionnement éducatif auprès des élèves, des parents et des partenaires.
- Construire une image positive qui reflète la dynamique réelle de l’établissement, sans renier son ancrage dans un quartier populaire.
Forces
- Des formations riches
- Des événements chaque semaine
Faiblesses
- L’image d’un lycée défavorisé
- Une communication non optimisée
Missions
- Réaliser une analyse stratégique approfondie : SWOT, benchmark concurrentiel, audit de la communication existante.
- Définir un concept d’évocation fort pour guider la stratégie et inspirer l’agence graphique partenaire, EMALUC à Perpignan.
- Établir un positionnement clair, promesse, valeurs et axe central, capable de séduire, rassurer et inspirer les futurs élèves et leurs familles.
- Rédiger des instructions créatives précises, tonalité, éléments visuels, vocabulaire, à destination de l’agence chargée de la création graphique.
Réalisations
Recommandation de communication
Logo revisité
Recommandation
- Concept d’évocation : la fusée
- Vu du ciel, le lycée évoque cette forme, d’abord perçue comme un avion à cause de l’aéroport voisin. Après les entretiens avec élèves et enseignants, la fusée s’est imposée : un tremplin éducatif et social, à l’image des élèves de milieux populaires qui accèdent à Sciences Po Paris.
- Signature : « Per aspera ad astra »
- Par des chemins ardus jusqu’aux étoiles. La devise illustre la détermination des élèves et l’accompagnement du lycée pour permettre à chacun d’atteindre ses étoiles malgré les obstacles sociaux ou économiques.
- Couleurs : bleu et orange
- Le bleu #68C0FF transmet confiance, sérénité et imagination. L’orange #FF8A1E apporte l’énergie et l’optimisme nécessaires pour donner vie aux ambitions. Ensemble, une image dynamique, moderne et positive.
- Instructions créatives
- Un ton chaleureux, accessible et inclusif, un vocabulaire simple mais ambitieux pour parler aux familles de milieux populaires, tout en valorisant l’excellence et les projets innovants : fablab, sections européennes, Erasmus+.
- Méthode
- Entretiens de terrain, brainstorming stratégique et séances de co-création avec le client. Chaque décision a été validée collectivement pour rester alignée sur la réalité du lycée.
- Résultats attendus
- Rehausser l’image du lycée, clarifier son positionnement et renforcer son attractivité auprès des élèves, des familles et des partenaires éducatifs et institutionnels.